Vie. Nov 22nd, 2024
Estudiantes de la UTC obtienen Primer Lugar en Concurso Nacional de Robótica y Tecnología 2022

Corregidora, Qro; 30 julio 2022.- Un grupo de estudiantes de la Universidad Tecnológica de Corregidora (UTC) obtuvieron el primer lugar en Concurso Nacional de Robótica y Tecnología 2022, que se llevó a cabo en la Ciudad de México.

En una ceremonia llevada a cabo en el Centro de Estudios Navales en Ciencias de la Salud (CENCIS) de la Secretaría de Marina en la Ciudad de México, los estudiantes de Ingeniería en Biotecnología de la Universidad Tecnología de Corregidora (UTC), recibieron el premio al primer lugar en el RIS Concurso Nacional de Robótica y Tecnología 2022, convocado por la Fundación ISVE Guerrero y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Los jóvenes queretanos egresados de la Ingeniería en Biotecnología de la UTC, participaron en la categoría “Nanotecnología y Biotecnología” con el proyecto: Apósito de celulosa antimicrobiana para laceraciones cutáneas, mismo que resultó ganador de entre los más de mil proyectos presentados a nivel nacional, y que representa un avance tecnológico que significa una contribución de relevancia en el sector salud. 

El director general de la Fundación Isve Guerrero, Israel Guerrero Lara, reconoció que Querétaro se posiciona como un estado que contribuye significativamente al quehacer científico y tecnológico; asimismo, mencionó que es necesario que los jóvenes sigan alimentando la inquietud para generar ideas que cambien el mundo, para convertirlo en un lugar mejor para las futuras generaciones. 

Más tarde, el director general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas (DGUTyP) Herminio Baltazar Cisneros, recibió al grupo de jóvenes ganadores, acompañados de la rectora Ana Eugenia Patiño Correa y las docentes investigadoras Diana Alonso Segura y Erika Nohemí García Sánchez, en la reunión  destacó que, la UTC forma ya,  parte del s e l e c t o  grupo de universidades de la DGUTyP que genera avances científicos y tecnológicos de gran impacto académico, refrendando el compromiso de llevar a la educación al siguiente nivel.

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